Im Kinder- und Jugendhilfegesetz heißt es: „Kinder und Jugendliche sind entsprechend ihrem Entwicklungsstand an allen sie betreffenden Entscheidungen der öffentlichen Jugendhilfe zu beteiligen.“ Was bedeutet dies? Was können Kinder in welchem Alter? Ist Partizipation mehr als die Entscheidung zwischen zwei Angeboten? Wie und in welchem Umfang muss / soll / kann Partizipation stattfinden? Diese und Ihre Fragen werden anhand nachfolgender Ziele in der Fortbildung erarbeitet.

Ziele

• Demokratische Grundprinzipien sind ein Grundrecht
• Welche Bedeutung hat dies für die Einrichtung?
• Das Beteiligungsrecht und seine drei Ebenen
• Partizipation von Kindern und die Rolle der pädagogischen Kräfte
• Beteiligung von Kindern in der Einrichtung: Methoden, Beispiele, Erkenntnisse

Methoden

• Präsentation
• Gruppenarbeit
• Übungen
• Diskussion

Inhalte

• Beteiligung von Kindern aller Altersgruppen
• Partizipation
• Kommunikation auf Augenhöhe